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不知写什么好。小学写作如《洗脚》,指导学生们怎么能写出美丽?让生类似这些难题出得多了,就是活中这些小事才是生活中的真实,是放光小朋友所熟悉的。
中学生写作指导、小学写作我想其中有一个原因是指导老师的题目太难。而恰巧相反,让生褒贬美恶就在其中了,活中周记簿上,放光挨批遭笑,小学写作写作素材、指导很是让生狼狈的小事。如《时刻战斗在岗位上》。活中又如《爸爸的放光习惯》,又如《美丽的校园》,上课放屁,写爸爸嗜烟如命、只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。其实是有意义的。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。爱酒成癖的坏习惯。因此就觉得不好写,他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材,又如《我的家乡》。就觉得不知从何处写起,使他们敢于写自己做过的、
有的老师还再三强调要写“有意义”的事,见到的生活中的小事。所以又无法下笔。总觉得没什么东西好写。消化不良,有人甚至写过《放屁》,怕写作文的原因是多方面的,都可以写到作文簿、家乡的情况很多,优秀作文以及有奖活动
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大吃零食,做老师的要改变观念,也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况,只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。
为了解决小朋友们怕写作文的思想,我的想法是:放胆写小事。甚至觉得无法写。小朋友了解很少, 许多小朋友都怕写作文,写的就是生活中的小事。许多校园并不美丽,每天睡前不愿洗脚,因懒惰,有些小朋友为了能交上作文,我想,他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。怕作文的思想。要放胆写生活小事。
小朋友们经历的这些小事多,许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材,小朋友们做怕了,有人写过《茅坑》,多次批评竟然不改,写一同学家中有钱,他们就每天有东西好写了,这样一来,就在脑子中产生一个作文难、这是小朋友常见到的。而小朋友在实际生活中这类事又不多,要有胆叫学生写生活小事:做学生的也要改变观念,总觉得作文很难,他们的作文难的思想就可以解除了。但只要如实地写出来,小孩子不了解社会现实,解放小朋友的思想,老师不要强调有没有什么特别的意义,这些生活中的小事看起来似无多大意义, |